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學程介紹自從17世紀末對公眾開放的博物館發跡以來，及至目前於全球大約200個國家中，具規模性的博物館總數約為55,000座；在台灣，博物館的數目也在400到800之間，即使不探究博物館數目如此龐大之原因，亦無法忽視博物館在每一個社會的地位與重要性。民國89年綜合院館竣工，本系於南棟五樓設立民族學博物館，將復校之後本系所蒐集的原住民文物制度化地入館典藏。並且於同年開始在原有的「博物館學」課程之上，新開「博物館展覽設計與製作」、「博物館管理與經營」、「博物館經驗與傳承」等三門課程，此外又於兩年前新開兩門修復課程——「基礎文物修復理論及實務」與「修復專案企劃與管理概論」。 自從本系開設博物館課程以來，及至目前為止，本系從事博物館相關工作的畢業生已經多達三十餘人，足見課程對學生具有一定的吸引力；此外由多年的經驗了解，選修博物館課程的學生之中，外系學生比例通常超過半數，所以不但是對民族學系的學生，即使是面對全校，博物館學程顯然亦提供本校學生在興趣與職場兼顧的一項選擇。 課程規劃內容及特色本系開設博物館課程已有二十餘年之經驗，鑒於培養學生在畢業之後競爭力，本學程之課程設計是以因應時代的趨勢，設計具有競爭力的博物館學分學程為原則，因此在籌備期間參考國內外其他大學博物館課程，此外亦考慮到本系與本校的特色與能力；此一學程乃跨學科專業，目標為培養學生成為具有前瞻性思維與高執行效率的博物館人才。詳細課程規劃內容請見課程資訊。發展方向及重點
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